Liechtenecker: Blog Feuershow

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Blogeintrag

Barrierefreiheit in der Schweiz

Unsere lieben Schweizer Nachbarn sind beim Thema Barrierefreiheit im Netz auch nicht untätig. Die Stiftung zur behindertengerechten Technologienutzung Zugang für alle hat eine Studie und Bestandsaufnahme über die Zugänglichkeit von Schweizer Webseiten herausgegeben.

ZugangfuerAlle

Im Rahmen der Studie wurden 50 Internetangebote von Bund, Kantonen und Gemeinden auf ihre Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen getestet. Verglichen mit der vorherigen Studie von 2004 fällt vor allem eine starke Verbesserung der Barrierefreiheit bei Webauftritten auf. Die Internetangebote von Kantonen und Gemeinden sowie bundesnaher Betriebe sind hingegen vielfach nicht geeignet für Menschen mit Behinderungen. Keine der 50 getesteten Seiten war wirklich barrierefrei.

Ich finde den Bericht sehr lesenswert, da auch Fachartikel zum Thema Barrierefreheit enthalten sind. Es wird auch sehr praxisnah beschrieben, wie Menschen mit Behinderung das Internet nutzen oder nicht verwenden können, weil sie an technische Grenzen stoßen.

jetzt Mitreden

Kärnten barrierefrei

Die Kleine Zeitung hat einen Artikel über die barrierefreien Gemeinden in Oberkärnten verfasst, mit dem Hinweis, was sich dadurch nicht alles verändert. Da kommen Sie aber früh darauf die Behörden, den ab Beginn 2008 sollte das gesetztlich eigentlich schon umgestellt sein. Und es wird natürlich nur aufgrund dieser Neuerung im E-Governmentgesetzes umgesetzt, nicht weil es [...]

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Das alltägliche Informationsverhalten von Menschen mit Behinderung

Der Verein MAIN_Medienarbeit Integrativ hat 2006 eine Studie in Auftrag gegeben, die sich folgenden Fragen widmet: „Wie barrierefrei sind die österreichischen Medien und wie gut sind die Informationsangebote von Unternehmen nutzbar? Wie fair gestaltet sich der Zugang für Menschen mit Behinderungen zur Wissensgesellschaft und was wissen die Kommunikationsfachleute über die barrierefreie Gestaltung ihrer Publikationen?“ Ich möchte hier einige Ergebnisse der Studie präsentieren.

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